方洪波代表：

你在市八届人大三次会议期间提出的《关于进一步丰富社区老年人“老有所乐”的建议》的建议（第171号）悉。现将有关情况答复如下：

诚如你所言，随着老龄化程度的发展，广大老年人对精神文化的需求也日益增强。“老有所乐”是我市建设老年友好城市的重要目标，让老年人共享改革成果，安享幸福晚年是实现共同富裕的题中之义。近年来，衢州市委、市政府高度重视养老服务工作，已连续十一年将养老服务体系建设纳入民生实事项目，从市县一级的老年活动中心、老年大学建设，到乡镇（街道）居家养老服务中心，再延伸到村（社）一级建设居家养老服务照料中心和文化礼堂，老年人的精神文化阵地不断加强，精神文化生活不断丰富，进一步提升了社区老年人的幸福感、获得感。

一、不断完善老年活动阵地。截止2022年，市、县（市、区）均建有一所县级老年活动中心（老干部活动中心），其中市老年人活动中心于2022年9月启用；建有老年电视大学和分校7所，教学点242个，当年参与学习的学员13608人；建有乡镇（街道）居家养老服务中心102家，村（社）居家养老服务照料中心1539个、文化礼堂1418个。特别是近几年随着居家养老服务设施的不断完善，其中的文化娱乐活动设施也根据老年人日益提高的精神文化需求不断升级，现在的居家养老服务中心（照料中心）不仅仅配有传统的棋牌室、电视室，同时因地制宜，根据城乡社区老年人的不同需求增设舞蹈室、烘焙室、书画室、曲艺房、乒乓球室等功能，组建了不同文化娱乐队伍，这些场所已成为社区老人的“新晋网红打卡点”。如江山市双塔街道周家青社区成立了合唱团队、戏曲队、排舞队、书画队、摄影队，除集中组织收看电大教学课程后，还开设了第二课堂，两个教学点分别教学威风锣鼓、唱歌、戏曲、排舞、书画、摄影、柔力球、太极拳、门球队、地掷球队、气排球队等课程。

二、不断丰富老年文化活动。乡镇（街道）、村（社）以及各级、各类居家养老服务机构和老年活动场所，积极发挥15分钟品质文化生活圈辐射带动作用，结合辖区内老年人的实际需求，常态化开展书法、音乐、绘画、棋牌、戏曲等有益于老年人身心健康的文化娱乐活动，增强老年人之间的友好交流。如龙游县龙洲街道翠光社区成立老年合唱团、民乐队、笛子队等文体团队，并结合文艺晚会、邻里节，为老年人建筑起自我展示的舞台，2022年开展各类文化文艺活动120余场次，惠及老年人2000余人。全市各级图书馆增加老年人适读图书杂志的采购数量，内设有相关标示牌及老年人专座，触屏读报电子设备，提供放大镜、老花镜、常用药等，方便老年人阅读，提高老年人的阅读环境质量，并在市区内为行走不便的老年人提供送书上门服务。大力扶持市文化馆吾乐合唱团、龙游大妈艺术团等老年特色文艺团队，立足天妃宫文化旅游志愿者之家开展“周周演”活动，推动文化和旅游志愿者为老服务队伍建设，让老年人精神文化生活更加丰富多彩。

三、不断加强老年教育教师队伍建设。一是配强师资力量。市老年大学按照“能者为师、择优入库、动态管理、专兼结合”的原则，组建了市县乡村四级老年教育师资库，截至目前，共储备师资204名。同时充分发挥有兴趣特长的退休老年群体作用，参与各类老年活动团队的教学，如市旗袍协会会长赵秀梅，2011年3月退休后一直在老年形体模特、礼仪、旗袍等方面从事教育培训。二是激发教师活力。积极落实提高教师课酬待遇，2022年5月市委老干部局局务会专题研究并通过提高衢州老年大学教师课酬议题，从原来的150元/次课提高至200元/次课。龙游县探索建立老年学校教师星级评定薪资递增制度，多渠道开展教育管理人员培训，落实“推门听课”制度，积极开展教师评优评先工作，有效激发了教师群体活力。三是强化课程建设。积极推广应用“浙江云上老年大学”和“浙学通”等优质线上平台，根据老同志的学习需求，开设《南孔文化》《蛋雕》《余东农民画》《心目中的谢高华》等一批特色课程，为老年大学课程建设注入源头活水。如柯城区白云街道白云社区老年学校开办了远程教育班，老年人可通过网络，选择喜爱的课程，接受名医名师的教学，并在小区内配设了喜马拉雅“有声图书馆”，老年人只要用微信扫描二维码，就可以免费把有声书带回家，随时随地畅听10000余册书籍。

随着经济社会的发展，老年人对生活质量的要求也越来越高，精神文化生活需求将不断增强，下步，我们将充分吸收你提出的宝贵意见和建议，统筹服务资源形成保障合力，进一步完善各类老年活动场地，为广大老年人提供发展兴趣爱好，提供学习和社交的场所，不断丰富社区老年文化活动，为老年人创造愉快的精神生活，让他们“老有所学、老有所乐”。

感谢你对衢州经济社会发展的关心，希望你继续为加快建设四省边际中心城市、争当“两个先行”示范窗口、奋力推进中国式现代化的衢州实践建好言献好策。

衢州市民政局

2023年7月10日

（联系人：林丽芬，联系电话：3077312）