郑雪良等2位委员：

你们在市政协七届五次会议期间提出《关于大力发展高等教育 全力打造四省边际教育“桥头堡”的建议》的提案（第150号）悉。现将有关情况答复如下：

诚如你们建议中所言，由于历史的原因，高等教育成为衢州教育链上最大的短板。为此，近年来市委市政府高度重视高等教育发展，通过深化改革创新，加大政策扶持力度，全力推动本地高校加快发展，加大对外合作办学力度，为衢州高等教育发展打开了新的格局和视野。

一、目前我市高等教育发展情况

（一）本地高校发展迈上新台阶。市委市政府加大支持力度，积极推动本地高校加快转型提升、服务地方发展。如2019年以市委市政府名义出台政策，支持衢州学院加快建设特色鲜明的高水平应用型大学，并推动衢州学院与电子科技大学、德国多特蒙德大学等国内外一流大学开展合作，衢州学院在2020年全国1265所本科院校软科排名中位列415名，2021年被列为教育部新一轮本科教育教学审核评估试点院校。支持衢职院牵头成立四省边际职业培训联盟，2020年衢职院计算机和护理两个专业群入选省高水平专业群建设名录。支持衢州电大（衢州开放大学）在做好成人学历教育的同时，积极融入社区（老年）教育，学校获2020年度全省电大业务工作考核A等。同时，在高铁新城谋划了教育小镇高教园区，已开工建设市委党校、电大、教育发展中心项目，计划在今年年底建成，进一步改善提升办学环境。

（二）对外合作办学取得新突破。加大知名高校或其分校、研究生院、研究院的引进力度，先后引进了浙江大学工程师学院衢州分院和浙江大学衢州研究院（以下简称浙大衢州“两院”）、电子科技大学长三角研究院等“双一流”高校研究生院落户衢州，与华夏航空签约合作投资建设华夏云翼国际飞行培训学校和华东区域总部等。同时持续推进与西南政法大学、浙江中医药大学、哈尔滨工业大学等高校沟通洽谈，加强与德国海外商会、美国大学联盟等平台对接，初步达成引进国内外高水平大学来衢合作办学意向。

（三）改革助推职业教育新提升。在全省率先开展职业教育“五统筹”（专业、招生、师资、实训、就业）创新性改革，我市职业教育质量得到明显提升。衢州中专、衢州市工程技术学校（衢州市技师学院）均被评为国家改革发展示范校、省中职名校建设单位，2020年学校入选省高水平中职学校建设名单。其中，衢州市工程技术学校（衢州市技师学院）为双挂牌学校，衢州市技师学院经省人社厅批设，属于高等职业教育范畴，学生毕业后取得的高级职业资格证书和高级技师等同于大专或者本科学历层次。

二、下一步做法

我们将围绕打造四省边际教育“桥头堡”的目标任务，认真吸收你们提出的意见建议，进一步加快高等教育发展步伐，全面提升高等教育办学水平，奋力创建四省边际高等教育高地。

（一）统筹规划，擘画宏伟发展蓝图。加快教育小镇内电子科技大学长三角研究院、校友总部等电子科技大学合作项目和浙大衢州“两院”项目以及市委党校、电大迁建、教育发展中心项目、衢州市工程技术学校一期扩建项目建设，按计划时间建成投入使用。同时，整合优化我市高等教育规划布局，抓紧研究谋划衢州职业技术学院新校区项目，同步考虑衢州学院校园扩建项目。并着手谋划衢州机场片区开发利用，从生态空间保护、场址记忆、功能定位、交通组织、空间布局等方面开展规划研究。

（二）聚焦重点，助推本地高校升级。围绕衢州“数字经济智慧产业”“美丽经济幸福产业”两大战略性主导产业，聚焦新兴产业培育发展、传统产业改造提升，推动本地高校深化内涵建设，不断提升学校办学实力。一是支持衢州学院加快向高水平应用型大学转型，打造成为四省边际应用型大学建设的领跑者，力争2023年取得硕士学位授予权、2030年转型升格为衢州大学。二是支持衢州职业技术学院“双高”计划（高水平高等职业学校和专业建设计划）建设，制定出台相关扶持配套政策，重点打造医护康养和材料能源产业数字化2个省级高水平专业群，跻身浙江省高水平高职院校行列。三是推动电大打造高水平建设衢州开放大学，依托开放大学系统（电大、社区教育、老年教育）优势，按照“市、县”两级统筹、“市—县—乡（街道）—村（社区）”四级办学体制，建成全市域开放大学办学体系格局。四是推动市委党校以新党校迁建为契机，努力实现办学规模、队伍结构、教研能力、信息化水平、服务质效、软硬件设施等全方位提档升级，加快推进“四省边际干部培训中心高地”和“全省高质量示范党校”建设。

（三）拓宽眼界，扩大中外合作办学。持续深化与电子科技大学、浙江大学等知名高校的合作，继续推进与西南政法大学、上海大学等高校合作洽谈，借力德国海外商会、澳门高新技术交易所、美国大学联盟、纵横文旅（上海）实业公司、优势资本等合作平台，加大中美、中德等国际合作办学洽谈推进力度，力争引进更多的分校院区、本科院校和研究生院落户衢州。同时，根据《民办教育促进法实施条例》相关规定，积极探索引进民间资金以股份形式投资我市高等院校建设发展。

（四）深化改革，整合优化职教资源。持续深化推进职业教育“五统筹”改革，实现以县（市、区）为主离散型“条状”发展格局向以设区市为主统筹型“块状”发展格局转变，形成专业融合、技能复合的多极化、特色化、高端化职业教育新形态。一是紧抓“中职学校高水平专业开展五年制人才培养试点”契机，积极推动衢州中专争取省级试点，实现优质中职提质升级。二是继续做强衢州市工程技术学校（衢州技师学院）品牌，培养更多高素质技术技能人才和大国工匠。三是发挥市、县农业林业科学研究院优质师资和试验示范基地资源，加强对三所中职学校园林技术、作物生产技术和园艺技术等农业类专业建设指导，为我市培养农业专业技术技能人才提供智力和人力支撑。

感谢你们对衢州经济社会发展的关心，希望你们继续为全力打造四省边际共同富裕示范区、四省边际中心城市建好言献好策。